De leraar maakt het verschil...
Het klinkt inmiddels als een slogan, maar onderzoek laat zien dat de leraar de grootste invloed heeft op leerwinst.
Daarom is investeren in jezelf als docent zo belangrijk.
Als jij goed voor jezelf zorgt en blijft groeien, kun je ook meer betekenen voor je leerlingen.
Benieuwd hoe jij als docent kunt groeien en meer kunt betekenen voor je leerlingen? Meesterdocent helpt je verder.
Workshop Start van de les
Iedere docent herkent het wel: een klas die geen zin heeft in de les of onrustig binnenkomt. Vaak merk je dat de rest van de les dan ook moeizaam verloopt.
Juist door een les goed te starten en aan te sluiten bij de behoeften van je leerlingen op dat moment, wordt de rest van de les een stuk makkelijker.
Daarom heb ik de workshop ‘Een goede start van de les’ ontwikkeld.
In deze workshop deel ik mijn inzichten over een sterke lesstart en kijken we samen naar hoe jij jouw les vanaf de eerste minuten krachtig en effectief kunt beginnen.
Passie voor rekenen
Rekenen werd bij mij op school lange tijd als lastig en weinig leuk ervaren. Leerlingen hadden weinig motivatie, voelden zich onzeker en ook bij collega’s leefde het gevoel dat rekenen vooral iets was wat “moest”.
Door rekenen praktisch, speels en betekenisvol te maken, veranderde dat. Collega’s raakten enthousiast, het rekenniveau ging omhoog en leerlingen ontdekten dat rekenen ook leuk én toepasbaar kan zijn. Dáár ligt mijn passie: laten zien dat rekenen werkt, motiveert en verschil maakt.
Samen sta je sterker
In 2023 zijn wij op onze school gestart met het bouwen aan een verbetercultuur. Wat begon als een traject, groeide uit tot een andere manier van effectief samenwerken. Collega’s werken nauwer samen, het gesprek gaat weer over de kern van goed onderwijs en de stem van de leerling doet ertoe.
Als schoolcoach stond ik hier in het begin kritisch in. Gaandeweg zag ik hoeveel effect deze aanpak had op collega’s én leerlingen. Dat maakte dat ik de rol van kartrekker op me nam en inmiddels als verandercoach bijdraag aan duurzame onderwijsverbetering. Daarbij geloof ik sterk dat je als team veel meer bereikt dan als individu.
Sterker in je schoenen
Als startende docent wilde ik voor mijn leerlingen de leukste lessen maken en er altijd voor hen zijn. Dat deed ik met volle overtuiging, maar het kostte me steeds meer van mijn vrije tijd en energie. Langzaam ging ik over mijn eigen grenzen heen.
Veel (startende) docenten maken dit op een bepaald moment mee. Door lastige klassen en een hoge werkdruk kan het plezier in lesgeven naar de achtergrond verdwijnen en ga je twijfelen aan jezelf.
Ik help je graag om weer op weg te komen: om het plezier in lesgeven terug te vinden en om weer sterker en met meer vertrouwen voor de klas te staan.