In de beleidsagenda’s van de overheid krijgen de lerarenopleidingen extra aandacht. Daarbij is gekozen voor een brede aanpak zoals blijkt uit de beleidsagenda Krachtig Meesterschap; kwaliteitsagenda voor het opleiden van leraren 2008-2011. Het project ´Meesterdocent aan zet!´ is onderdeel van deze brede aanpak.

De kwaliteit en de prestaties van het Nederlandse onderwijs zijn internationaal gezien van een goed niveau. De meeste kinderen gaan graag naar school en voelen zich daar thuis. Zij behoren bovendien tot de gelukkigste kinderen van de wereld.

Ouders met kinderen in het basisonderwijs en voorgezet onderwijs geven de kwaliteit van de school van hun kinderen respectievelijk een 7,8 en een 7,4. Het Nederlandse onderwijs mag er dus zijn. Dat hoge niveau willen we vasthouden en voortdurend verbeteren, maar de kwaliteit en prestaties van het onderwijs staan onder druk.